Ao longo desta Unidade Curricular – Desenvolvimento Curricular – fez com que eu adquirisse competências básicas sobre o que é o Desenvolvimento Curricular, permitiu também com que eu compreendesse as diferenças entre o Currículo, Programa e Planeamento, adquiri competências para conseguir planear conteúdos para o processo ensino aprendizagem como por exemplo: Projecto Curricular de turma, Projecto de Actividades entre outros, agora no fim deste ano lectivo consegui analisar o currículo de uma forma mais crítica e reflectir sobre a avaliação do processo de ensino-aprendizagem.

Nesse sentido entende se que a Unidade Curricular procura dar a conhecer as diversas divisões do Desenvolvimento Curricular, bem como, planificação ou planeamento do processo de ensino aprendizagem, a avaliação da aprendizagem e como elas podem ser aplicadas na nossa vida futura como Técnica Superiora de Educação.

A Unidade Curricular foi constituída por aulas teóricas, aulas teórico-práticas, o docente recorreu a diversas estratégias/métodos de ensino, especificamente, aulas onde foram Técnicas de uma Instituições, nomeadamente da Instituição “Irene Rolo” e da “Direcção Regional de Educação do Algarve”, que explicaram como é que as instituições são organizadas, também fizemos actividades individuais e de grupo, e por fim a construção de um Site, onde temos a liberdade de colocar aquilo que aprendemos durante as aulas, as actividades que fizemos ao longo da disciplina, como também inserir pesquisas extra-curriculares que acharmos curioso incluir para enriquecer o nosso trabalho.

Por conseguinte, e para concluir, todas estas estratégias/métodos de ensino proporcionaram-me uma experiência mais rica, tanto a nível académico como pessoal, considerando que cada uma delas facultaram-me de forma específica e diversos saberes úteis para uma vida profissional rica em experiências e conhecimentos.