Depois de termos feito toda a calendarização na actividade anterior, temos de escolher um ou dois dos temas a leccionar nas aulas/formação e preencher “Unidade didáctica”.
Unidade Didáctica: Trabalho de Grupo
Aula 2:
- Organização Temporal: 22 de Janeiro
- Objectivos (Específicos): Motivação (geral)
- Conteúdos: Realização de Jogos Motivacionais
- Metodologias/Estratégias/Actividades: Aula Prática (elaboração de jogos de motivação)
- Materiais e Instalações: Três bananas: uma podre, uma verde e uma madura com aspecto atraente, para cada um dos participantes. Um espelho
Aula 3:
- Organização Temporal: 29 de Janeiro
- Objectivos (Específicos): Teorias da Motivação
- Conteúdos: Conceito de motivação; Motivação intrínseca; Motivação extrínseca
- Metodologias/Estratégias/Actividades: Aula Teórica + Aula Prática (visionamento de um filme sobre a motivação intrínseca e extrínseca e realização de uma ficha com questões, cujas respostas foram dadas no vídeo)
- Materiais e Instalações: Cadeiras, mesas, folhas de papel A4 (30), Canetas, computador, vídeo projector
Aula 4:
- Organização Temporal: 5 de Fevereiro
- Objectivos (Específicos): Motivação Escolar
- Conteúdos: Conceito de motivação escolar; o papel do professor na motivação dos alunos; o papel dos encarregados de educação na motivação dos seus educandos; estratégias que os professores e os encarregados de educação utilizam para motivar os respectivos alunos e educandos
- Metodologias/Estratégias/Actividades: Aula Teórica + Aula Prática (observação de alunos de uma turma em aula)
- Materiais e Instalações: Cadeiras, mesas, computador, vídeo projector
Aula 5:
- Organização Temporal: 12 de Fevereiro
- Objectivos (Específicos): Motivação no Trabalho
- Conteúdos: Conceito de motivação no trabalho; comparação entre vários tipos de trabalho e os diferentes tipos de motivação neles existentes
- Metodologias/Estratégias/Actividades: Aula Teórica + Aula Prática (Partilha de algumas experiências de vida)
- Materiais e Instalações: Cadeiras, mesas, computador, vídeo projector